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20年前怀着对白衣战士无限的敬仰，高考填志愿时我毫不犹豫的选择了临床医学专业；由于喜欢小孩子，在大学毕业后我又选择了儿科专业。从事儿科事业这15年来，听着患儿们奶声奶气的叫着“阿姨”，看着一个个经过我的治疗逐渐好转的患儿，我内心更多留下的是帮助他们战胜疾病的幸福和快乐，我热爱这份事业，也愿意为孩子们的健康成长竭尽全力。
坚持——孩子的笑脸是从医的初心
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孩子承载着每个家庭的期望与寄托，当孩子生病时父母们更是乱了手脚，看起来比患儿还要难受、焦虑。因此，作为儿科医生，除了给患儿诊治疾病，还要用通俗易懂的语言给家长们做好解释，更多的是抚平他们的焦虑。
其实刚工作时，我还没有孩子，所有的知识都是课本上的理论加一年内外妇儿的实习经验，时常会有家长拿着宝宝的尿不湿说宝贝的便便怎么变绿了？孩子吃完退烧药怎么又烧了？出院后怎么护理宝贝？面对家长们一系列问题我显得经验不足，不知如何更好的回答家长的顾虑。是张孟孝主任、梅笑寒主任、刘筱莉老师他们手把手教我专业知识，教我与患儿和家属沟通，教我站在患者的角度考虑问题，让我逐渐成长为一名真正的儿科医生。
还记得第一次接诊一例先天性心脏病、支气管肺炎合并心衰的危重患儿，看着患儿心率加快、呼吸急促、口唇发绀，看着家属焦急、求助的眼神，那一刻我感受一名儿科医生的使命和责任。在科主任和上级医生的指导下我们立即对患儿进行抢救，在经过吸氧、强心、利尿、扩血管、镇静、抗感染等一系列治疗，患儿的心衰逐渐纠正，病情渐渐稳定。看着家长紧锁的眉头舒展，孩子露出了天真的笑脸，我发自内心的骄傲与开心。
成长——用心传递希望和温暖
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作医院，儿科也会经常收住一些福利院的患儿，面对这种在特殊环境中成长的孩子，我们会给予更多的关爱和呵护，全程“变身”患儿们的“爸爸妈妈”，为他们看病，帮他们更换衣服，陪他们吃饭上厕所，陪他们玩耍聊天，让他们直至康复出院。
每年“六一”儿童节我们也会去福利院看望这些孩子们，为他们健康体检，送去我们的关爱和祝福。每当此时，孩子们开心、激动的叫着“沈妈妈”、“沈阿姨”，那种真诚而又真切的情感，让我无悔于为孩子们的付出，也无悔于儿科医生这份神圣的职责。
通过和孩子们的相处，让我一次次强烈的感受到被需要、被尊重，让我看到希望和温暖，我们也会一直将这种爱在我们手中传递下去。
理解——急患者所急思患者所思
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儿科工作季节性很强，冬季是儿童疾病的高发季节，门诊量和住院患者暴增，工作强度很大，特别是夜间门急诊病人很多，记得有一次上夜班，一位年轻的妈妈急匆匆抱着高热抽搐的孩子来看病，又哭又喊，我闻声立即接待孩子，详细询问病史并查体，这时一个醉汉冲到我面前，喊着：“赶紧给娃治！”嘴里还嘟囔着抱怨。
我一边给孩子施救，一边安抚焦急的妈妈和醉酒的爸爸，通过一系列措施，患儿的抽搐很快缓解，体温逐渐降至正常，病情得到控制，孩子爸爸酒醒后来到医生办公室，说了很多抱歉和感激的话。工作多年，我时常会遇到这样的焦灼情形，但也学着去宽容、换位思考，多为患者着想，去认真对待每一位小患者。
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一晃十几年过去了，我由一名年轻的住院医师成长为一名副主任医师，用我所学的专业让一个又一个孩子恢复健康，回忆过往，脑海里浮现的都是孩子们天真的笑脸，面对这些天真无邪的孩子，身上的这份职责和使命，心中的这份信仰和追求，也愈加坚定。为了万千个儿童的健康，我愿用赤诚初心，守护孩子最天真的笑颜。
沈开慧
副主任医师
毕业于兰州大学，硕士学位，儿童哮喘防治专业委员会委员，过敏性疾病防治专业委员会委员，母婴感染性疾病传播防治委员会委员，咸阳保健协会学校卫生健康专委会委员。发表论文5篇。从事儿科工作十余年，对儿童呼吸系统疾病、过敏性紫癜、川崎病、感染性疾病及儿童保健等方面的诊治和疾病管理有独到见解和较高的诊治水平。
素材提供：沈开慧
编辑：郭沈荣
责编：朱金玲
审核：刘萱
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